VOK-hankekuvaukset 2007

AIKIDOLIITTO

Koulutusmateriaalien päivitys ajan tasalle (I ja II -tason materiaalit, budolajien junioriohjaajamateriaali). Kouluttajamateriaalien kehittäminen (I ja II -taso, budolajien junioriohjaaja). Budon junioriohjaajaseminaarin suunnittelu ja toteutus syksy 2007. I -tason koulutuksen rakenteen muokkaus ja viimeistely neljäpäiväiseksi. Terveysliikuntaosio I-tasolle.

 

AMERIKKALAISEN JALKAPALLON LIITTO

Lajivalmennuksen ll-tason koulutuksen kurssimoduulien kehittäminen, kurssien pilotointi ja sähköiseen oppimisalustaan materiaalin tuottaminen.

 

AMPUMAHIIHTOLIITTO

Suomen Ampumahiihtoliiton valmentajakoulutuksen tasojen I-III kehityshanke, I-vaihe.

Hanke käynnistää Suomen Ampumahiihtoliiton valmentajakoulutusjärjestelmän ja -materiaalin uudistamisen. Hankekauden aikana kehittämistiimi kartoittaa nykyisen koulutusmateriaalin, selvittää yhteistyömahdollisuuksia muiden lajiliittojen kanssa, jäsentää ampumahiihtoliiton koulutusjärjestelmän rakenteen ja sisällöt. Hankekauden aikana valmistuu I-tason valmentajakoulutuksen materiaali pilottikoulutukseen ja kouluttajakoulutukset käynnistyvät. Kehitystyön keskiössä ovat ampumahiihdon nykyvaatimukset ja oppiminen.

 

GOLFLIITTO

Hankkeen ideana on tarjota Golfliiton avainkouluttajille heidän lajitietoa tukevaa koulutusta. Tavoite on kehittää kouluttajien kykyä osallistaa ryhmää, tukea jokaisen oppilaan omaa oppiprosessia, ja luoda avoin, positiivinen ja energinen toimintaympäristö II - III tason koulutuksissa. Avainkouluttajat oppivat hyödyntämään rentoutusta ja luovaa kehotyöskentelyä oppimisen tukena.

Kauaskantoisesti hankkeessa on kyse uuden toimintakulttuurin jalkauttamisesta golfseuroihin ohjaaja- ja valmentajakoulutusten kautta.

 

HIIHTOLIITTO/ALPPILAJIT

Alppilajien valmennuksen sekä alppihiihdon opetuksen kehittäminen. Alppilajeissa vaikuttavien mekaniikan lainalaisuuksien tunnistaminen ja hyödyntäminen valmennus- ja opetustyössä.

Luodaan alppilajiehin suoritusanalyysikaavake, jonka käyttöön ottamista edeltää uusi koulutusmoduli: Alppitaito taso II.

Koulutus suunnataan niin alppilajien valmentajille kuin hiihdonopettajille. Tavoitteena syventää alppilajien tietämystä sekä siirtyä opettamisesta oppimiseen ja oivallukseen niin valmentajien kuin urheilijoiden osalta.

 

HIIHTOLIITTO/MAASTOHIIHTO

Valmentaja- ja ohjaajakoulutuksen kehittämishankkeen 2007–2008 idea ja tavoitteet

• II-tason valmentajatutkinnon verkko-oppimisympäristön luominen ja oppimisprosessin hallinta verkossa
• II-tason koulutusmateriaalin uudistaminen ja siirto oppimisympäristöön
• pilottikoulutuksen toteuttaminen
• verkkotutorien koulutusmateriaalin tuottaminen multimediapohjaiseen oppimisympäristöön ja kahden (5-6 hengen) tutorryhmän koulutus sekä käytännön toimintaan opastaminen toteutuvissa koulutuksissa

KORIPALLOLIITTO

 

LIITOKIEKKOLIITTO

 

LUISTELULIITTO

Tavoitteena hankkeella on luoda nykyaikainen oppimateriaali Suomen Luisteluliiton kolmiportaiseen koulutusjärjestelmään pikaluistelussa, rullaluistelussa ja short track-luistelussa.

Valmentajien ja ohjaajien opettamisen tieto- ja taitotaso kehittyy pika-, rulla- ja short track-luistelun ohjaamisessa ja valmentamisessa.

 

MIEKKAILU

VOK-hankkeen aikana Suomen Miekkailuliitto päivittää ensimmäisen VOK-hankkeen aikana laadittua alkeiskurssiohjaajan opasta ja laajentaa sitä lasten alkeiskurssiohjaaja oppaalla ja lisäksi laaditaan miekkailun pariharjoitteluopas.

 

NYRKKEILY

Suomen Nyrkkeilyliiton VOK-hankkeen tarkoituksena on löytää uusi toimintamalli valmentajakoulutukseen. Ensimmäisessä vaiheessa on 2- vaiheinen pilotti, jossa kokeillaan todellisessa ohjaajakoulutuksessa uuden sisältöjaon toimivuutta. Tähän vaiheeseen liittyy myös ohjaajien pitämien opetusharjoituksien videointi sekä arviointi. Toisessa vaiheessa koulutetaan ja markkinoidaan koulutus aluekouluttajille. Näiden kokemuksien perusteella muokataan vielä materiaalia sekä tehdään koulutuspaketit, joilla liiton kouluttajat voivat kouluttaa lasten ja nuorten ohjaajia.

 

Uutta entiseen toimintamalliin on se, että nyrkkeilyyn saadaan toimivampi koulutusmalli, jossa materiaali pyritään saamaan myös sähköiseen muotoon, lisäksi opetuksessa käytetään videota. Videokuvauksien avulla tavoitteena on saada näkyville optimaaliset liikemallit ja tekniikat. Yhtenä uutena ajatuksena on innostaa entistä enemmän aktiiveja koulutukseen sisältöuudistuksen myötä, suuntaamalla ensimmäinen jakso keskittymään enemmän ohjaamiseen ja käytännön harjoitteisiin.

 

PALLOLIITTO

Suomen Palloliiton VOK-hankkeen, Ohjaaja- ja valmentajakoulutuksen muutosprosessi kehityshankkeen tavoitteena on uudistaa Palloliiton ohjaaja- ja valmentajakoulutuksen toimintatapa. Uusittava toimintatapa tähtää siihen, että koulutustapahtumia ja -materiaaleja uudistamalla mahdollistetaan ohjaajien ja valmentajien oppiminen jatkuvana prosessina, johon koulutusjaksot muodostavat välietappeja ohjaajien ja valmentajien kehittymisen tukemiseksi.

 

SQUASHLIITTO

Suomen Squashliitto käynnistää syksyllä 2007 vuoden kestävän hankkeen. Sen aikana Squashliitto tarkastaa ja päivittää I-tason ohjaaja- ja valmentajakoulutusmateriaalit ja tuottaa uutta sisältöä voimakkaasti aktivoituvan koulutustoiminnan pohjaksi. Uusi materiaali on sekä kirjallisena että sähköisenä ja otetaan käyttöön heti valmistuessaan syksyllä 2008.

 

SULKAPALLOLIITTO

I- ja II-tasojen valmentaja- ja ohjaajakoulutuksen uudistus sekä alueellisen koulutustoiminnan kehittäminen talenttivalmentajien avulla. Hanke on jatkoa edelliselle VOK-hankkeelle.
Hankkeen ensimmäisessä vaiheessa kerätty materiaali työstetään sopivaksi kurssimateriaaliksi 1- ja 2 -tasoille. Materiaalit ja kurssien sisällöt  linjataan valmentaja- ja ohjaaja koulutuksen perusteiden kanssa. Materiaali pilkotaan eri osa-alueita kehittäviksi paketeiksi. Laaditaan pakettien vastaavuuksien korvausperusteet. Tehdään kouluttajien koulutussuunnitelma. Aloitetaan uuden valmentajakoulutustuotteen markkinointi.

 

Hankkeen aikana viedään läpi pilottikoulutus tasoilla 1 ja 2, joka samalla toimii osana kouluttajakoulutusta ns. kisällitoimintana. Päivitetään entisten kouluttajien tiedot kouluttajakoulutuksessa. Rakennetaan uusi koulutusmalli, jossa 1 ja 2-tason  koulutuksia viedään eteenpäin samanaikaisesti. Koulutetaan uusia kouluttajia mm. vastavalmistuneista talenttivalmentajista. Talenttivalmentajien aluetoiminta kytketään osaksi koulutustoimintaa. Hankkeen aikana uudistetaan nykyinen I ja II –tasojen koulutus sekä materiaalin, että menetelmien osalta.

Laaditaan valtakunnallinen koulutussuunnitelma ja aloitetaan uuden järjestelmän markkinointistrategia. Suunnitellaan koulutusrakennetta tukeva valmentajien täydennyskoulutusjärjestelmä ja kehitetään valmentajien verkostoitumista.

 

VOIMISTELULIITTO SVOLI JA JÄÄKIEKKOLIITTO

Hankkeen tavoitteena on urheilijoiden terveyden edistäminen ja vammojen väheneminen lajiliittojen yhteisen toimintamallin avulla.

Hanke kohdistuu valmentaja- ja ohjaajakoulutuksen tasoille I-III, liittojen valmennusjärjestelmiin ja sähköiseen toimintaympäristöön. Erityisesti painotetaan nuorten urheilijoiden valmennus- ja ohjaustoiminnan käytäntöjen kehittämistä seura-, alue- ja liittotasoilla.
Hankkeen keskeinen jatkonäkymä on terveyttä edistävän kulttuurin juurtuminen liikuntaa toteuttaviin toimintaympäristöihin.

 

TAEKWONDO

Taekwondon ohjaaja- ja valmentajakoulutuksen tehostamiseksi on käynnistetty kolmivuotinen hanke, jota kutsutaan nimellä "Taekwondoliiton koulutusjärjestelmän uudistus". Hanke pitää sisällään olemassa olevien koulutusten perusteellisen uudistamisen sekä useiden kokonaan uusien osien käynnistämisen.

 

TAITOLUISTELU

Taitoluisteluliiton ohjaaja- ja valmentajakoulutuksen jatkohanke ”Kouluttajakoulutuksella laatua oppimiseen”.
Taitoluisteluliiton koulutuksen jatkohankkeessa rakennetaan ja toteutetaan uudistavilla oppimismenetelmillä toteutettu kouluttajien yleiskoulutus, jonka tavoitteena on antaa kouluttajalle valmiudet vetää lajikoulutus yhteistoiminnallisilla menetelmillä. Yleiskoulutus on tarkoitus järjestää usean lajiliiton kanssa yhteistyössä. Yleiskoulutuksen kokemusten perusteella rakennetaan tiivis koulutuspaketti kokeneille kouluttajille (ns. ”Starakoulutus”).
Lisäksi rakennetaan oppimisalusta, jonne kerätään kouluttajia varten erilaisia materiaaleja ja vinkkejä koulutuksen vetämiseen sekä kouluttajille paikka ajatusten vaihtoon. Oppimisalusta otetaan käyttöön myös ohjaajakoulutuksissa.

 

TANSSIURHEILU

Suomen Tanssiurheiluliitto käyttää saamansa hanketuen valmentajakoulutuksen täydentämiseen. Ylemmille tasoille tehdään lajiosien jatkoksi lisäosat Fyysinen harjoittelu (Taso II), Taitoharjoittelu ja Johtaminen valmennuksessa (Taso III). Fyysisen harjoittelun kurssi järjestetään joulukuussa 2007 ja muut vuoden 2008 puolella. Mainitut lisäosat soveltuvat myös muille taitolajeille.

 

TENNISLIITTO

Nuorten valmentajien kehitysakatemia -hankkeen lähtökohtana on lahjakkaiden nuorten valmentajien tukeminen ja kouluttaminen sekä pysyvän akatemiajärjestelmän luominen. Akatemiaan valitaan tennisvalmentajia, joita tuetaan koulutuksen, kehityspäivien ja tukihenkilöiden avulla. Hankkeen onnistumista arvioidaan tuloksellisesti: nuorten pelaajien kansainvälisen menestymisen kehittyminen, nuorten ammattivalmentajien lisääntyminen ja koko suomalaisen tenniskulttuurin kehittyminen.

 

UIMALIITTO

OPS–jatkokehittämishankkeessa jatketaan uintitoiminnan punaisen langan hahmottamista (uimarin, ohjaajan ja valmentajan ura), jossa uintitaitavuusharjoittelu etenee johdonmukaisesti uinninopetuksesta, uinnin harrastamiseen ja huippu-uintiin. Prosessin aikana Suomen Uimaliiton koulutusjärjestelmä, koulutusmateriaalit ja kouluttajakoulutus uudistetaan vastaamaan Uimaseurojen tarpeita.

 

OPS:n sisällölliset tavoitteet              

Tavoitteena on, että yksilö oppii luonnollisen ja henkilökohtaisen tavan liikkua vedessä. Visio on, että uimaseurassa on taitavampia uimareita joka tasolla laadukkaassa ohjauksessa ja valmennuksessa

 

OPS:n ydinajatuksia

• Täsmäkoulutusta uimaseuran tarpeisiin
• Konsultointi ja sparraus
• Uusien toimintatapojen kehittäminen koulutuksessa
• Yksilölähtöisyys ja -keskeisyys
• Vesielementti toimii opettajana (uiminen on vuoropuhelua veden kanssa)
• Toiminta on mielenkiintoista ja hauskaa (uiminen on leikkiä veden kanssa)
• Osaavat, innostuneet ja sitoutuneet tekijät seurassa
• Taitavia ja motivoituneita uimareita
• Veden aistiminen, veden ehdoilla – kuinka vedessä kannattaa liikkua

URHEILULIITTO 

II-tason nuorisovalmentajatutkinnon (14-18v.) sisällön, materiaalin ja toteutuksen uudistaminen edellisen hankkeen aikana syntyneen linjan mukaisesti ja vastaamaan Suomen yleisurheilun strategian 2006-2009 keskeisiä päämääriä.  Kohderyhmänä on seurojen nuorisovalmennus-ryhmien (12-17v.) valmentajat. 

 

VAMMAISURHEILUN VALMENTAJA- JA OHJAAJAKOULUTUKSEN KEHITYSHANKE 2

Kouluttajakoulutus on jatkoa vammaisurheilun ohjaamisen ja valmentamisen hankkeelle.

Suomen Ampumaurheiluliitto, Suomen Urheiluliitto, Suomen Uimaliitto, Suomen Hiihtoliitto, Purjehtijaliitto, yhteistyössä Suomen Invalidien Urheiluliitto, Suomen Kehitysvammaisten Liikunta ja Urheilu, Näkövammaisten Keskusliitto/Liikuntatoimi ja Paralympiakomitea.

Vammaisurheilun koulutuksen kehityshankkeen tavoitteena on edellisen hankkeen tulosten (oppimismateriaalin) hyödyntäminen ja kouluttajien kouluttaminen. Uuden hankkeen aikana muokataan oppimateriaali verkko-oppimisympäristöön ja edistetään samalla koulutuksen saavutettavuutta ja esteettömyyttä.